4月28日下午，法学类2404班在南湖校区博学西楼219教室举办“智创未来·知产护航”主题活动，围绕学院在全国知识产权宣传周安排部署和系列活动成果进行集中学习研讨。会议由班导师梁本部老师主持，法学类2404班学生代表参加。

会议伊始，班导师梁本部首先就法学类2404团支部在校青年思想政治教育“十佳百优”特色团建项目、“校优秀共青团干”等评选中斩获佳绩表示祝贺，并号召同学们见贤思齐、追求卓越。随后，梁老师简要回顾了学院在全国知识产权宣传周期间开展的系列宣讲活动，并就“知识产权与人工智能”主题开展宣讲。梁老师从生成式人工智能（AIGC）合理辅助课程学习出发，引出AIGC对著作权归属、数据训练侵权边界、科技伦理失序等方面带来的现实挑战，鼓励同学们基于专业知识开展学术研究，积极思考AIGC如何实现与知识产权耦合共创。

（图1-班导师梁本部主持主题活动）

互动环节，刘易惠同学围绕“中、美、欧生成式人工智能立法”主题开展分享交流。她表示，学院近期组织的各类卓越名家讲坛和“4.26世界知识产权日”宣传周系列活动让自己和同学们受益匪浅。刘易惠同学从各国AIGC立法的侧重点和区分出发，认为世界各国目前AIGC立法尚处于探索阶段，特别提出我国AIGC立法需要立足国情，吸收世界各国人工智能治理经验，从而实现良法善治。另外，刘易惠建议同学们应积极拥抱AIGC浪潮，打下扎实的专业知识与人工智能应用能力。

（图2-刘易惠同学开展分享交流）

最后，班导师梁本部老师对本次主题活动进行总结，同时就专业分流、科学研究、职业规划等方面进行辅导交流，并勉励同学们要树立远大理想，将学习成效转化为服务国家科技自立自强的实际行动；要强化专业本领，在破解技术发展带来的法律难题中彰显专业担当；要胸怀国之大者，为完善中国特色社会主义法治体系贡献青春力量。

本次主题活动营造了鼓励知识创新和保护知识产权的文化环境，增强了同学们尊重和保护知识产权的意识。下一步，面对新时期科技革命与知识产权建设交叉下的时代课题，将继续通过师生互动研讨、案例剖析等多元化形式，引导同学们开拓视野、深刻思考，在知识产权赋能区域发展和支点建设中彰显青年担当、贡献“理工智慧”。

通讯员：颜景旻 洪源

摄影：洪源

编辑：梁本部

审核：靳敏