12月14日至1月8日，民族预科班开展了期末互助小组活动，旨在通过朋辈互助力量，促学风，长见识。

在教室中，同学们以小组为单位展开学习研讨：有的围坐在一起梳理知识点、标注错题，成员间俯身交流解题思路；有的小组则由学生担任“小讲师”，站在讲台前结合资料讲解重难点，小组同学亦专注聆听、随时记录；走廊里也能看到小组聚在一起互相抽查背诵内容、核对知识点的场景，彼此提问、补充，形成了浓厚的互助学习氛围。

（图1-学习小组全体同学认真学习）

（图2-学习小组成员进行深入讨论）

（图3-学习小组进行集体学习）

此次活动设置知识巩固、能力提升、氛围营造三类核心活动，涵盖专题知识点梳理、错题复盘、模拟测试互评、背诵打卡等多项内容。为保障活动效果，班级制定了包含参与度、贡献值等维度的量化评分规则，要求各小组完成集体复习、成果汇报等任务，最终将结合学习成果与期末成绩评选最佳小组。

民族预科班通过小组互助形式，让同学们在交流协作中查漏补缺，不仅提升了备考效率，更凝聚了班级学习合力。下一步，民族预科班还将继续发挥互助学习优势，持续增强预科学习氛围，助力同学们学有所得、做有所成。

通讯员：牟瀚文

摄影：杨有亮

编辑：姜玥、张梦凡

审核：靳敏