2024年11月8日—10日，由中国教育学会教育政策与法律研究分会主办，河北师范大学法政与公共管理学院承办的2024年学术研讨会在河北石家庄隆重召开。来自北京大学、北京师范大学、武汉大学、华东师范大学、华中师范大学、中南大学、华南师范大学、陕西师范大学、华东政法大学等高等院校和科研院所的70余名专家学者参加会议。

会议设大会主题报告，“教育立法研究”“教育政策制定与评价研究”“教育政策与法律执行研究”三个分论坛，与会专家围绕相关主题展开深入研讨。

黄道主老师在分论坛“教育立法研究”分论坛汇报了他指导硕士研究生王谨郡撰写的论文《论德国“学校法”的体系及其立法启示》。该论文以德国“学校法”业已形成纵横交织的七层六类体系结构为对象，围绕学校运营介绍了专门立法与分散立法相结合“学校法”体系建设路径，讨论了德国“学校法”体系主要特点，期望为我国“学校法”探索体系建设之路提供了有益经验。

撰稿：王谨郡

编辑：黄道主

审核：卜清平